Milli Eğitim Bakanlığı, son 25 yılda eğitimde önemli adımlar atarak öğrencilere daha iyi kaynaklar sunmayı başardı.
Milli Eğitim Bakanlığı, son 25 yılda eğitimde gerçekleştirdiği gelişmeleri açıkladı. Bakanlık, 2002'de 7 milyar 460 milyon lira olan bütçesinin 2026'da 1 trilyon 943 milyar liraya ulaştığını belirtti. Aynı dönemde okul ve kurum sayısı 43 binden 74 bine, öğretmen sayısı 540 binden 1 milyon 216 bine yükseldi.
2002-2003 eğitim öğretim yılında 367 bin 145 olan derslik sayısının 2025-2026 eğitim öğretim yılında 762 bin 434'e yükseldiği bildirildi. Ayrıca, 2003-2025 yılları arasında 4 milyar 306 milyon ücretsiz ders kitabı dağıtıldı. FATİH projesi kapsamında sınıflara 668 bin 441 etkileşimli tahta kuruldu.
Okul öncesinde net okullaşma oranı yüzde 11,7'den yüzde 82,53'e, ilköğretimde yüzde 90,98'den yüzde 95,69'a, ortaöğretimde yüzde 50,57'den yüzde 82,85'e yükseldi. Yükseköğretimde net okullaşma oranı ise yüzde 14,65'ten yüzde 46,34'e ulaştı.
Daha güçlü bir öğretmen-öğrenci etkileşimi için mesafe kat edildi. Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı ilköğretimde 28'den 17'ye, ortaöğretimde 18'den 11'e düştü. Hayat boyu öğrenme kapsamında halk eğitimi merkezi sayısı 922'den 1001'e, Olgunlaşma Enstitüsü sayısı 12'den 30'a yükseldi.
Milli Eğitim Bakanlığı, FATİH, e-Sınav, MEBBYS, EBA, ÖBA, OVA, HEMBA, DİLİM, VELİVİZYON, OGM MATERYAL, MEBİ gibi dijital platformları kurdu. Öğretmenlik Mesleği Kanunu, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Milli Eğitim Akademisi hayata geçirildi. PISA ve TIMSS'de Türkiye'nin başarı grafiği yükseldi.
